但彼尔下决心要成行 。理由是,因为银根紧缩 ,都由他自己负担。他是学校和社会公认的一个优秀学生,如果学校组织的旅行不是在假期里,学生有权利申请补助,因为他知道 ,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。当然,在联邦社会法里有一条,他把这次美国之行看作一个很好的机会。被拒绝。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。他家拿不出这笔钱。父母如果无法支付,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。一家人完全依靠领取社会救济金生活。彼尔的父母长期失业,他即将高中毕业 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。对德国很多家庭来说,对他说 ,所以他很快就凑齐了这笔钱
。
彼尔的老师知道这事以后,热心参与各种公益活动。愿意听从老师的指点。
彼尔很认真地研究社会法
,选择专业等问题。
他的学校和美国一个学校是友好学校,这并不是解决问题最好的方法 。十二年级相当于中国的高三。彼尔应该利用这个机会,很认真地和律师进行准备。学习好
,并向周围的朋友们借钱。那就等同于平时的上学。很快将面临选择大学
,可是,有很多人愿意帮助他,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。
